星贝育园经常听到家长说，一个动作教了几十遍孩子还是不会，同一张卡片认了上百次还是搞混。隔壁邻居家的普通孩子看一遍就会了，这种差距让家长既挫败又焦虑。星贝育园想告诉家长的是，星宝的学习方式和普通孩子有着根本性的不同，普通孩子通过观察和模仿就能完成学习，星宝需要对每一个微小的步骤进行分解、重复、巩固。这不是孩子笨也不是孩子不努力，而是他的大脑处理信息的通道跟别人不一样。

普通孩子看到一个动作就自动拆解了其中的因果关系和先后顺序，星宝看到的是一个完整的动作流，无法从中提取出有意义的结构。所以星贝育园采用回合式教学法，把一个复杂动作分解成最小单位，一次只教一步。学洗手分解成打开水龙头、淋湿双手、按压洗手液、搓手心、搓手背、冲洗干净、关水龙头、拿毛巾擦干，每一个步骤单独练习直到熟练掌握，再串联成完整的洗手法。每一步教学包括指令示范辅助和强化，孩子成功完成一步就立刻给予奖励，让孩子在每一次小小的成功中积累信心和动力。

星贝育园的承诺协议当中三个月检验的安坐能力、专注力、行为干预其实都在为这种分解式教学服务。只有孩子能安坐下来、能专注地看着老师、能控制住自己不做干扰行为，拆解后的每一步教学才能被接收进去。很多家长来之前觉得孩子教不会，是因为用错了方法，用教普通孩子的方式教星宝肯定行不通。星贝育园的老师用星宝听得懂的方式、跟得上的节奏、接得住的难度来教他们。当教法对了以后，那一百遍的重复就不再是徒劳的消耗，而是大脑建立新通路的必经过程，每一遍都在进步只是肉眼看不到而已。